Акция по безопасности дорожного движения

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях. Необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью в детском саду с 20 марта по 26 марта 2023 года прошла неделя посвященная правилам дорожного движения и безопасности, на основании приказа управления образования от 16.03.2023 №628/01-09.

В старшей группе «Почемучки» (воспитатель Поросенкова Т.А.) в процессе совместной деятельности педагога с детьми проводились беседы и игровые ситуации «Правила юного пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан каждый пешеход», «Где должны гулять дети». Все игры были направлены на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, где детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь, дать представление об улице.

В течение недели с детьми были рассмотрены иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге, «Как бы ты поступил?», плакат «Уроки безопасности» по ПДД и опасными ситуациями угрожающими здоровью и безопасности ребенка.

Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Лото дорожные знаки», «Что говорит светофор»; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса». «Водители», «Дорожное движение», все игры направленные на изучение правил дорожного движения.

Проводился физкультурный досуг «Правила дорожного движения достойны уважения».

Чтение художественной литературы: С. Михалков «Моя улица», С. Михалков «Светофор».

Проводилась экскурсия к пешеходному переходу с целью формирования у детей представления о перекрестке, как о пересечении улиц, правилами поведения на этих участках дороги.

В группе компенсирующей направленности с ТНР «Ягодки» (воспитатели Солдатенкова М.В., Медведева В.М., учитель-логопед Никонова И.Н.) проводились беседы: «Перекрёсток», «Что мы наблюдали по дороге в детский сад», «Где можно играть», «О профессии сотрудников ДПС», «На улицах города» (по сюжетным картинкам». Интерактивная игра «Научим Незнайку правилам дорожного движения».

Проводились дидактические игры: «Домино», «Дорога в детский сад, лото «Дорожные знаки», «Четвёртый лишний» (о дорожных знаках), «Дорожная азбука», игры с макетом по ПДД. Речевые игры «Закончи предложения», «Слова названия и слова действия», «Детали машин».

Проводились подвижные игры: «Ловкий пешеход», «Светофор», «Воробышки и автомобиль». ОД «Путешествие в страну дорожных знаков», «Уважайте светофор»

Аппликация «На улицах нашего города». Рисование «Город, транспорт, пешеходы». Ручной труд «Светофор».

Чтение художественной литературы: Т.А. Шорыгина «Марта и Чича идут в парк», С.Михалков «Бездельник светофор».

Конструирование «Наш город», обыгрывание дорожный ситуаций.

Сюжетно-ролевые игры «Пешеходы и водители», «Осторожно, красный».

В средней группе «Апельсинки» (воспитатель Серова Е.А) проводились беседы: «О светофоре», «Зачем нужны дорожные знаки», «Пешеходы», «Устройство проезжей части», «Правила дорожного движения – знай и выполняй».

В течении недели были рассмотрены иллюстрации, направленные на формирование правильного поведения на дороге.

Проводились дидактические игры: «Зажги огоньки светофора», «Назови цвета светофора снизу вверх и сверху вниз», «Угадай, какой знак», «Найди такой же», «Разрешается – запрещается», отгадывание загадок, наблюдение за транспортом.

Подвижные игры «Найди свой цвет», «Сломанный светофор», «Цветные автомобили».

Свободное творчество «Мой друг светофор».

Проведена викторина по ПДД «Счастливый случай».

Тематическая прогулка к пешеходному переходу с целью формирования представлений о разметке на дороге, знакомство с дорожными знаками, пешеходным переходом.

Чтение художественной литературы: В. Берестов «Про машины», А. Северный «Светофор», О. Бедарев «Если бы…».

Во вторых младших группах «Бабочки» (воспитатель Ларина С.И.) и «Зайчики» (воспитатель Гусева С.Ю., Савенкова Н.Н.) беседы о «Транспорте, о труде водителя», «Я – пешеход», «О светофоре», «О правилах поведения в общественном транспорте», «Дорожные знаки».

Рассматривание и раскрашивание изображений различных транспортных средств. Наблюдение: рассматривание спец.транспорта. Самостоятельная игровая деятельность.

Дидактические игры «Светофор», «Правильно веди себя на улице», лото «Дорожные знаки», Разрезные картинки.

Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Гуси».

Сюжетно-ролевые игры: «Пешеходы и водители».

Чтение художественной литературы: Е. Рыжова «Транспорт большого города».

В первой младшей группе «Мандаринки» (воспитатели Чемоданова М.С., Лазутова Н.В.) проводились беседы «Как ты добрался до детского сада?», «Поведение на улице рядом с дорогой», «Что такое светофор? Зачем нужен светофор?», беседа о правилах поведения в общественном транспорте.

Ситуативный разговор: безопасность при ходьбе по лестнице (не бежим, не толкаемся и т.д.),

Рассматривание предметных  картин по теме «Транспорт». Рассматривание книг с иллюстрациями светофора.

Чтение художественной литературы: стихотворение И. Токмаковой «Поиграем?», «На машине ехали», рассказ А.Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили», Чтение Л. Берг «Пит и трёхколёсный велосипед».

Дидактические игры: «Найди нужный цвет», «Что где лежит», «Найди и назови».

Подвижные игры «Карусель», Воробушки и автомобиль», «Паровозик».

В группах оформлены уголки «Дорожное движение», , изготовлены настольно – печатные игры, оформлена картотека стихов – загадок «Дорожные знаки», картотека сказок по ПДД.

Во всех группах в родительском уголке была размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле, о том, как и где надо переходить дорогу. Подготовлены консультации «Ребенок на улице», «Дорожная азбука», «Твои помощники на дороге», «Правила дорожного движения». Сформирована папка безопасного маршрута «Дом – сад - дом»

Аналитическую справку подготовил:
старший воспитатель
Ефремова Мария Андреевна
26.03.2023